物語の情景描写を集めて、それぞれの情景描写にどのような効果があるのかというような授業をしました。空の情景描写が多く、その情景描写から登場人物がどのような感情を抱いているのかを読み取りました。
この授業で情景描写には、登場人物の心情や状況をより詳しく表現する効果があるということがわかりました。
明日は..........なんの日？
今日は2024/03/21（木）です。 今日は、色々と授業が終わりました。 朝練（完） 算数（完） 国語（完） 社会（完） 理科（既に完） 体育（既に完） 外国語（既に完） 家庭科（既に完） 音楽（既に完） .....................あれ？ 今日までで色々と授業終...
-
今日は水泳学習をしました。 今日は１回目なので、水になれるところから始めて、顔をつけたり、流れるプールをしたりして、最後の方は、３つの組の一番上のイルカ、２番めのラッコ、３番めのメダカに分けるために泳ぎました。 僕は、バタフライを泳いで、完泳しました。 それで、残った時間は自由... -
今日は、社会科で国土の地形と特色の発表をしました。 僕は、5班の中で記録係をして、みんなの発表の内容を、わかりやすくシンプルにまとめました。 みんなが言うことはほとんど同じで、日本の山は中部地方の方にあることや、千葉県の山の標高が低いことや、千葉県の川は他の国と比べて、長...
-
以前もやった，バナナ芝居の続きをやりました。 お芝居は全部で2つのストーリーがあって，その一つは，「バナナ村で暮らす人々」というものです もう一つは「バナナ農園で働く人々」というお芝居です。 ストーリー的には，バナナ村が一人ひとりが幸せそうで働いたお金も十分にもらえているという...
0 件のコメント:
コメントを投稿