総合 AI授業

 今日は、3、4時間目に、AIについての授業をしました。

画像認識機能を使って、グー、チョキ、パー、国旗を認識させるように

プログラミングしました。

みんな、認識できるようにしていて、グー、チョキ、パーだけでなく、自分で見つけて、

他のことも、認識できるようにさせました。

次回も、画像認識をできるようにしたいです。

総合 宿泊学習バスの席決め

　今日は総合の時間に、宿泊学習のバスの席決めをしました。実行委員を中心に「学年全体で協力して、大きく成長する宿泊学習にしょう」をモットーに、みんなで決めました。座席はくじ引きで決めました。他には、係の希望を聞きました。実行委員以外の係には、イベント係、しおり係、キャンドル係、野外炊飯係があります。今度の総合では、係を決めます。希望の係りになりたいです。

 今日は図工で「みんなで楽しく、ハイポーズ！」の続きで、土台と、土台の模様を作りました。土台には、紙やすりで削り、絵の具を塗りやすくし、模様は彫刻刀で土台を彫って模様を入れました。自分の分身の姿を土台に人形を立たせるため、きりで穴をほって土台にドライバーでネジを入れて、きれいに人形を立たせることができました。

　来週は絵の具で分身や土台に色を塗っていきます。とても楽しみです。

理科 メダカの誕生

　今日は、メダカの卵の観察の学習計画を立てました。

　最初に、単元の課題、単元の目標を考え、学習の課題計画を立てたあと、メダカの水槽のつくり方などを学びました。

　メダカの水槽の水は、水道水をそのまま入れてはいけないと知りました。

　メダカの水槽に入れる水は、そのままの水道水を入れると、メダカによくないようです。川の水を入れるか、カルキ抜きをした水を入れるといいです。

　僕は、メダカを飼った時に、大切に育てたいです。

総合 宿泊学習のオリエンテーション

今日は宿泊学習のオリエンテーションをやりました。

先生が宿泊学習でどのようなことをやるのかを詳しく説明してくれました。

宿泊学習の目的は、普段体験できないことを、体験したり、一人ひとりが大きく成長したりすることが目的です。

また、宿泊学習ではカヌー体験や野外炊事（カレーライスを作ります。）やキャンドルファイヤーをやる予定です。

野外炊事では、調理実習の経験を生かして、炊飯器ではないので、頑張りたいです。

また、キャンドルファイヤーは、原山小学校５年生の思いを一つにして頑張りたいです。

みんなで団結して、宿泊学習を成功させられるように頑張り、大きく成長できるようにしたいです。

算数 変わり方を調べよう

　今日は算数で「変わり方を調べよう」という単元をやりました。

　3×5×30の求め方について求めました。みんな話し合っていて色々な考え方がありました。

　3×5×10をしてその答えを3倍すると3×5×30の答えになるっていう考えと、3×5×3の答えを10倍すると答えが出るよっていう考え方の二通りです。どちらも答えは同じですが考え方が違いました。

図工 みんなで楽しく「ハイ、ポーズ」

今日は図工で「みんなで楽しく、ハイ、ポーズ」をやりました。

今日は、骨組みに粘土をつけて、ポーズを作りました。みんないろいろなポーズを作っていました。

たとえばサッカーや走ってるところ、ボールを投げてるところなどのポーズを作っていました。

今回は髪の毛や手や顔などの細かいところをやりました。

みんな体を太くしたりねんどをかぶせて服を作ったり考えて作っていました。

次回の図工は終わった人は絵の具、終わってない人は今日やったことを引き続きやります。

ばななミニ芝居（続き）

 以前もやった，バナナ芝居の続きをやりました。

お芝居は全部で2つのストーリーがあって，その一つは，「バナナ村で暮らす人々」というものです

もう一つは「バナナ農園で働く人々」というお芝居です。

ストーリー的には，バナナ村が一人ひとりが幸せそうで働いたお金も十分にもらえているというお話です。　　　　　　　　

バナナに農薬を全然使っていないが，バナナの値段が高く，バナナ農園で働く人々は，十分に働いた分のお金がもらえていないというお話です。バナナに農薬をたくさん使っているため，バナナの値段が安いのかもしれません。

バナナは農薬をいっぱい使ったほうが安全で美味しいのでしょうか？

それとも，バナナは農薬を全然使ってないほうが安全で美味しいのでしょうか？

それは，次の総合でやります。

2023年 5月19日 社会科 国土の地形と特色 発表会（班の中で）

　 今日は、社会科で国土の地形と特色の発表をしました。

　僕は、5班の中で記録係をして、みんなの発表の内容を、わかりやすくシンプルにまとめました。

　みんなが言うことはほとんど同じで、日本の山は中部地方の方にあることや、千葉県の山の標高が低いことや、千葉県の川は他の国と比べて、長さは短いということなど、みんなが話していることの共通点は色々ありました。

　僕は、上の画像のようなメモを取り、友達が全体に向けての発表をするときに発表しやすいようにしました。

総合 バナナミニ芝居

 　今日は総合でバナナミニ芝居をしました。最初はバナナミニ芝居をやる前に、バナナのことについてクイズをやりました。クイズをやる前はあまりバナナのことについて知りませんでしたが、このバナナクイズを通して、バナナのことをいろいろと知り、もっと知りたいと思いました。次に今日は、「バナナ村で暮らす人びと」というバナナミニ芝居をやりました。バナナ村でくらす人びとは、ほぼ毎日バナナ山でバナナを取って売って、お金をためて毎日暮らしていることがわかりました。あと、バランゴンバナナをかうことでフィリピン人も助かることがわかりました。

プール掃除

　今日は５・６年でプール掃除をしました。

　今日はとても晴れていて、気温は３０°以上だったので、とても背中が暑かったです。最後は、プールに水をかけて、その水が当たって、気持ちよかったです。

　少し疲れたけど、プールをキレイに掃除できて、よかったです。

　来年は６年生なので、プールの中をきれいにしたいです。

 

図工 みんなで楽しく「ハイ・ポーズ」

 　今日の図工では、ねんどをつかって、自分のスポーツをしているところを表すために、はりがねで作ってあるほねの周りに粘土をつけることをしました。

　最初はどんなポーズにするかを決めました。次の時間では色塗りを頑張りたいです！